Кризис или перезагрузка? Будущее корпоративного обучения
Сессия-размышление
В гостях у компании Евросиб
Начальник отдела развития, обучения и оценки персонала
Виктория Иванова
Заказчик темы
Цель встречи
кому
Честно обсудить «болевые точки» современного обучения, обменяться опытом и попытаться спрогнозировать образ корпоративного обучения через 5–6 лет
HR-директора, руководители направлений/отделов обучения и развития (L&D), корпоративные бизнес-тренеры
контекст
Встречаемся, чтобы обменяться мыслями и опытом и найти поддержку
За последние 3-4 года ландшафт корпоративного обучения сильно изменился. Мы внедрили новые инструменты, пережили бум онлайн-форматов, но сейчас отрасль столкнулась с рядом системных вызовов. Предлагаем обсудить четыре ключевых аспекта (включая, но не ограничиваясь), которые формируют текущую повестку
Как в этих условиях сохранить корпоративное обучение, как помочь сотрудникам справляться с тревожностью и подумать о развитии?
Вопрос
Турбулентность внешней среды диктует новые правила. Компании переходят из режима «развития» в режим «сохранения и выживания». Бюджеты урезаются, фокус смещается на тактические задачи. Люди смотрят в ближайшее будущее, выжидая, когда ситуация станет более стабильной – о стратегическом планировании карьеры речи не идет.
01
Геополитика vs Развитие: режим энергосбережения
Что делать, когда инструментарий перестал быть драйвером, а стал просто гигиеническим фактором?
Вопрос
Мы внедрили новые платформы, геймификацию, микрообучение — и они «приелись». Это стало новой нормой. Поиск очередного «серебряного формата» — это временное решение, которое не решает главной задачи.
02
Кризис новизны: инструменты устаревают быстрее, чем мы их внедряем
Как мотивировать тех, кто не хочет не то чтобы «бежать быстрее», а принципе «бежать»? Как сместить фокус с «надо компании» на «я сам хочу»?
Вопрос
На рынок выходит поколение, выросшее в парадигме, где конкуренция не является обязательным условием выживания. Работа найдется. Зачем развивать самодисциплину и наращивать скилы, если можно просто перейти в другую компанию?
03
Смена поколений: мотивация «на достижение» больше не работает
Как объяснить сотруднику, что доступ к данным ≠ владение навыком? Как вернуть ценность глубокого, непрерывного обучения?
Вопрос
Информации стало слишком много. Доступ к ней — в один клик. Из-за этого возникает ложное ощущение, что знаний тоже достаточно. Мотивация к непрерывному обучению падает.
04
Профицит информации и дефицит знаний: иллюзия компетентности
Эти и другие вопросы предлагаем обсудить в формате открытого микрофона. Главный вопрос встречи: Каким будет корпоративное обучение через 5–6 лет? Это будет закат эпохи L&D или рождение совершенно новой модели?
Организатор и партнеры
Основная онлайн-платформа сообщества — HRnet, где собраны материалы со всех событий «Как делать», включая видеозаписи конференций, премий, форумов, HR-визитов.
«Как делать» — открытое HR-сообщество с 19-летней историей̆ и высоким качеством HR-мероприятий, интеллектуальное ядро и влиятельная независимая площадка для профессионального диалога. Сообщество объединяет более 30 000 HR-профессионалов, обеспечивая непрерывный обмен знаниями, выполняя свою миссию «Развивать HR-Культуру в России».